O elemento contextualização histórica convida a criança a conhecer o/a artista – sua história (biografia), suas obras, a cultura e o estilo. Na Educação Infantil a gente nomeia esse momento de roda de conversa.  

Entendo, assim, que essa dimensão seja a mais desafiadora, ou talvez, a mais complexa, pois jogamos no universo da criança, a imaginação, a emoção, a do pensamento genuíno sobre uma pessoa que ela não conhece e que vai conhecer através de fotos e vídeos. E essa infinidade de elementos que o desperta para o desenvolvimento da sensibilidade, imaginação, curiosidade, cognição. E também, oportuniza à criança experiências diferentes, e com isso, outras relações serão tecidas e expandidas, buscando as formas mais sutis de expressão da criança. As/os artistas trabalhados nessa pesquisa são: Tarsila do Amaral, Anita Malfatti, Antônio Poteiro, Américo Poteiro e Candido Portinari.